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Forma di dislessia Sono
insegnante di sostegno nella scuola media. Ho in classe un
bambino di 11 anni a cui è stata diagnosticata una forma di
dislessia. Il ragazzino, però, oltre a leggere e scrivere
correttamente ed in maniera spedita, dimostra di avere una buona
capacità di comprensione che lo porta ad ottenere risultati più
che soddisfacenti. l'unico inconveniente riscontrato è legato
al comportamento. Il bambino gioca sempre con qualche oggetto,
parla poco con i compagni e, se rimproverato dall'insegnante
tende ad isolarsi abbassando la testa e rigirando le dita,
con movimenti ripetitivi, per diverso tempo (anche oltre i dieci
minuti). Non so se è possibile parlare di autismo oppure di un
qualche disturbo legato allo sviluppo non cognitivo.
Apparentemente, sembra avere gli atteggiamenti di un bambino
molto più piccolo anche se, ripeto, dal punto di vista
scolastico non dimostra di avere problemi di apprendimento. A
questo punto vorrei sapere quali possano essere le eventuali
problematiche del bambino. Grazie Risposta Salve, come sicuramente saprà non si può fare una diagnosi tramite internet, senza incontrare il bambino e la famiglia. Quello che posso dirle è che c'è la possibilità che la diagnosi non sia corretta (non sempre è semplice diagnosticare delle difficoltà quando esse sono “sfumate”, di lieve entità). Rispetto alla sua ipotesi di autismo, potrebbe cercare di capire se si tratta di autismo ad alto funzionamento o della Sindrome di Asperger, per poi richiedere un approfondimento diagnostico. Cari saluti. Dr.ssa Paola Romitelli |